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钢笔书写的基本功大全  

2015-11-19 17:46:04|  分类: 书法学习鉴赏 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自陆泉润《钢笔书写的基本功大全》

钢笔书写的基本功大全

第一章、基本方法

第一节、基本姿势

一、坐法

钢笔书写的姿势,通常采用坐姿,其方法要求头正、身直、脚平、挺胸,两肘平放,视线一尺,左手按纸,右手书写,力求自然。

钢笔字书法讲义 - 無為居士 - 聚美齋

 二、执笔法

通俗的钢笔书写执笔法为“三指虎口法”。即以大拇指和食指第一关节的前端,从左右两面夹住笔杆;以中指第一关节的侧面,从下往上抵住笔杆;笔杆尾端靠在虎口上。无名指与小指虽不能触及笔杆,但须紧抵中指。五个手指均向手心微微弯曲,做到指实、掌虚,切忌紧握拳头。

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三、指法

合理运用指法,能写出各种不同粗细的笔画。

指法是以手指动作为主,手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程的方法。即指钢笔在书写过程中,手指动作的具体表现。当书写前的执笔角度大约为45度时,五个手指的弯曲程度应保持适中。书写时,手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动,以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等,从而求得字的"灵气"。要掌握正确的指法,须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。

钢笔字书法讲义 - 無為居士 - 聚美齋

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第二节 钢笔字的学习方法

学习钢笔字,必须具备两个要素:一是方法,二是毅力。练习钢笔字必须注意以下几个方面:

一、训练要从楷书入手
  楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律,只有掌握了楷书的书写技能,才能由慢到快,由熟生巧,为写好行书打下坚实的基础。

二、挑选一本好字帖

怎样选择字帖,可以从两个角度去考虑:一是自己所喜爱的,这样学起来倍感亲切,兴趣盎然,收效自然好;二是适合自己书写特点的,这样练起来随心应手,能收到事半功倍的效果。

三、掌握临帖的方法

临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。

读帖是为摩帖和临帖做准备,着重观察汉字的间架结构,组合比例,笔画布局,运笔特点,做到心中有数,为下一步书写打好基础。正如黄庭坚在《书论》里所言:观之入神,则下笔如人意。

摩帖就是用比较透明的纸,覆盖在字帖上印着写。这样练习,可以初步掌握点画的写法,控制字型的大小,逐步改变自己不良的书写习惯。

临帖就是把字帖放在面前,对帖照写。这样,可以全面掌握字的正确的写法--笔画轻重快慢缓急,结构工整平稳,点画承起呼应。一可以培养自己对字的观察力,看出点画与点画、部分与部分之间相互关系和微妙变化;二可以体会这个字在形态、神韵方面的特点,使书写流畅,错落有致。临帖的关键在于"用心对照",就是看一看自己写的字和字帖上的字,在点画的起势、长短、收放、间距等方面有什么差异。哪一笔不像,就改哪一笔,哪个部位没摆好,就修正哪个部位,一定要努力学像。

背帖就是不看字帖,把字的形态背写下来。只有临的真切,背的相似,才算学到家。同时要注意宁少精,勿多滥。每个字要练数十次,上百次,力求学像,写熟。对于难写的字或写不好的字,更要重点练习,各个突破。

练习写字,只要有决心,有信心,刻苦勤奋,善于分析对照,并能持之以恒,就会达到预期目的。 

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第二章、钢笔字基本笔画的写法

钢笔楷书的基本笔画主要有点、横、竖、钩、挑、撇、捺、折等。它们是构成楷书的基本要素,因此,我们要准确地掌握其表现手法。 

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第一节 运笔方法

凡笔画,均可由起笔、行笔、收笔三个阶段来完成。

一、起笔法

起笔的方法有顿势、尖势、连带等。

(一)顿势起笔法:指笔尖在纸上做一停顿;

(二)尖势起笔法:指起笔速度很快并且很轻,笔画出现尖锋状;

(三)连带起笔法:指与上一笔画有连带的形状。

二、行笔法

主要是指笔画书写过程中,某一阶段的平斜、曲直等关系通过指力的作用,求得变化的方法。

三、收笔法

(一)顿势收笔法

收笔时笔尖仍停留在纸上做一顿势,并多有回锋之意。

(二)出锋收笔法

收笔时笔尖快速离开纸面,并出现尖锋。

(三)连势收笔法

收笔时随意连带一下,多用于行书。

书写运笔时,要注意起笔与收笔的变化。也就是说,同一笔画在同一字中出现两次或两次以上时,书写要有变化。

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第二节 基本笔画的写法

用钢笔写楷书,基本笔画的形态与毛笔字基本相同。不过因为书写工具的不同,钢笔字的笔画的起笔收笔与毛笔字有所不同,不过是更简单罢了。首先看起笔,横、竖撇的起笔方式是一样的,只要向右下方轻顿笔即可,但是不宜拖的过长。然后就是行笔了,行笔过程要注意不同笔画的轻重变化。收笔有两种不同的方式。露锋和回锋。露锋简单,提笔就是了。回锋要注意,如横画的收笔、垂露竖画的收笔、点的收笔等。收笔时用笔尖往回轻轻一推,然后再提笔。就行了。

说起来简单,做起来就困难了。因为我们用钢笔等硬笔书写的时间太长,所以形成的习惯也根深蒂固。要想改正并形成新的习惯,这可不是说说的事情,需要动手认真练习。

一、点:注意点画由轻到重的行笔。收笔时如同垂露竖的收笔,向左上轻推后提起。左点、右点、长点只是方向长度的变化。不要写的太短和太弯。另外注意,左点不要写作撇。如图:

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1、斜点: 起笔尖势,右下斜出,收笔下顿。

2、左点:起笔尖势,左下斜出,收笔下顿。

3、直点:同短竖,不宜长。

二、横:起笔向右下轻顿、然后向右上行笔、收笔时逐渐加重停顿后向左上轻推然后提笔。注意:起笔时由顿笔到行笔是方向突然改变,不要写成了转笔。也不要写的过于重。收笔时不要出现明显的折笔。另外要注意短横上仰与长横的下俯的弧度变化。如图:

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1、顿势长横:顿势起笔、收笔,行笔相对轻。

2、尖势长横:尖势起笔,由轻而重,收笔顿势。

3、短横:起笔顿势、尖势两种,收笔可轻可重。

三、竖:竖画起笔同横要一样,向右下轻顿笔然后向下行笔。行笔要端正,勿歪斜弯曲。收笔有两种,悬针竖简单,只要提笔即可。垂露竖则需停住后向左上轻推然后向上提笔。如图:

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1、悬针竖:起笔顿势,行笔直下,渐轻,收笔出锋。

2、垂露竖:起笔顿势,行笔直下,收笔顿势回锋。

3、尖竖:起笔尖势,渐重,收笔顿势回锋。

四、钩:钢笔字的钩画形态同毛笔一样,只是钩画更简单。只要在前面的笔画末端稍停后迅提笔就好了。注意钩画提出的方向。如图:

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1、竖钩:先做垂露,收笔由重至轻,向左上出钩。

2、斜钩(戈钩):起笔顿势,行笔向右下弯曲,收笔向右上出钩。

3、卧钩:起笔尖势,行笔向右下凹曲,渐平,收笔向左上出钩。

4、竖弯钩:弯处宜转并略轻。

5、横钩:钩不宜长。

6、横折钩:折处做顿势。

五、撇:形态同毛笔字相同。起笔同上面的横和竖一样。注意行笔的方向。除竖撇外,其余各撇画都不能写弯了。特别是撇的收笔处不要往上翘。如图:

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1、长撇:起笔顿势,行笔向左下弯曲,由重到轻,收笔顺势出锋。

2、短撇:起笔顿势,向左下斜出,宜短而不宜太曲,其余与斜撇同。

六、捺:轻起笔后转向右下行笔,并且力度由轻逐渐加重,在出捺脚之前达到最重然后平向右迅速提笔。注意提出的长度。如图:

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1、斜捺:起笔顿势、尖势皆可,行笔曲势向右下,接近收笔时稍平,收笔先顿后出锋。

2、平捺:只是形态比斜捺平,其余略同。

3、反捺:就是斜点的延长。

七、折:钢笔字的折画较毛笔字省劲的多。不需过重的提笔顿笔,只要稍微停顿后改变方向就行了。注意不要刻意模仿毛笔字的用笔方法,画蛇添足。另外要注意撇提不要写作撇横,竖折不要变成了竖弯,撇点不要写成了撇捺。如图:

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1、横折:先做短横,折处稍顿,再向下做竖,收笔停顿。

2、竖折:先做竖,折处略向左顿,再做横,收笔用顿势。

八、挑(提):起笔同横,迅即向右上提笔。勿写作横画。

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起笔顿势,右上行笔,渐轻,收笔出锋。

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第三章、钢笔字的间架结构

第一节、重心平稳,蔬密匀称

要练好间架结构,主要有两点:重心平稳,蔬密匀称

一、重心平稳:就是要掌握字的重心,使字站得稳。不管是什么样的字,只要把重心安在中心线上,字便平稳。

如:“中”字,竖画必须占据中心线。

二、疏密匀称:即每个字不管笔画多少、结构繁简,容纳在同一方块中后,看上去没有过疏过密的感觉。这是因为在书写时注意到了笔画肥瘦、长短的变化、部位之间的呼应、照顾、各占适当的位置、认真讲究搭配的缘故。

如:“个”和“缘”字,尽管笔画的多少不同,但注意到了笔画的粗细长短、部位的呼应,看起来就顺眼。

第二节 独体字

独体字一般笔画较少,书写时除了注重重心平稳外,更要注意字的长、宽、窄、大、小

一、长:长者,勿宽。如:“月、直”等字。

二、短:短者,勿长。如:“白、工”等字。

三、大:大者,勿出。如:“大、马”等字。

四、小:小者,略小于其他字。如:“小、口、日”等字。

第三节 合体字

一、 左右结构

1、左右相等:如:比、那

2、左窄右宽:如:把、投

3、左宽右窄:如:能、期

二、左中右结构

1、左中右相等:如:锻、撤

2、左窄中右宽:如:微、激

3、左中窄右宽:如:倾、慨

4、左右宽,中间窄:辩、翻

三、上下结构

1、上下相等:如:益、楚

2、上长下短:如:烈、思

3、上短下长:如:节、贡

4、上窄下宽,上短下长:如:花、呆

5、上窄下宽,上长下短:如:忠、集

6、上宽下窄:如:曹、育

四、上中下结构

上中下结构的字由三个或三个以上的部位纵向组合而成,较为复杂,各部分所占比例随字而定。如:等、崇、察等。

五、包围结构

1、左上包围:如:厚、庆、屈

2、左下包围:如:道、通、建

3、上三面包围::如:同、问、用

4、全包围:如:国、因、田

第四节 向背法、呼应法

一、向背法

笔画之间有相互抱持意义的称为"向",也叫"相向"。

笔画之间有相互背弛意义的称为"背",也叫"向背"。

所谓的向背法,即指相向与向背的方法。相向和向背,不仅使笔画产生了变化,更主要的是在字的结构中起到了楫让顾盼的作用,使字型在平稳中能求得变化,又在变化中能获得协调。

二、呼应法

呼应法,是指前笔画的收尾与后笔画的起笔之间连带的方法。前者为呼,后者为应。它是以外在连贯形式和内在连贯意义两种姿态存在的。所谓外在连贯形式,是笔画间有形的连带;而内在连贯意义,则是笔画间无形的连带。外在连贯是通过笔画的直接连带获得的,内在连贯是通过笔画的空间运笔而得到。楷书的呼应取决于内在连贯,行书的呼应多来自外在连贯。

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第四章、偏旁部首

偏旁部首是汉字组成的重要部分。学好偏旁部首的书写,对提高书写能力有着极大的意义。因此,这一章重点练习常用的偏旁部首。

一、单人旁:

撇应斜长,竖画起笔于撇的中间部位。

二、双人旁;

首撇短,次撇长且起笔于首撇中间偏下,竖短直。

三、竖心旁:

左点短直,右点高平,且紧靠竖画。

四、提手旁:

右部长的横低钩短;右部短的横高钩长。

五、木字旁:

横画多向左伸,撇则不宜长,捺变成斜点。(禾木旁与此略同)

六、示字旁、衣字旁:

上点靠右,横撇左张,末点靠上。总体形态不宜过长。

七、金字旁:

撇短直,三横各有进出,竖提偏左。

八、左耳旁:

“耳朵”部分不宜大,总体形态应窄长,位置宁低勿高。

九、足字旁:

“口”宜小,倒梯形。右横短高,左竖短且往内斜。总体形态不宜长,位置偏下或居中。

十、石字旁:

横短撇斜长,总体形态较短,位置居中或偏上。

十一、口字旁:

形态略小,倒梯形,位置偏上。

十二、言字旁:

上点偏右,横用斜势,竖带曲意,总体形态不宜大,位置居中或偏上。

十三、日字旁:

总体形态不宜宽长,位置多应偏上。

十四、山字旁:

中竖直长,竖折的竖段不应长,横段往上斜,右竖也要短,与左竖对称。总体形态窄而短,位置偏上。

十五、月字旁

撇应直曲,横折要窄,宜呈背势。总体形态应紧长,位置不应偏上。

十六、反犬旁:

首撇短曲,次撇长直,上撇进,下撇出。弯钩上曲下直。位置多为偏下。

十七、火字旁:

撇上直下曲,右两点一上一下,不宜太开。形态紧凑,位置偏上。

十八、两点水:

上点短,下点长,两点不宜分得太开。位置居中或偏下。

十九、三点水:

上点偏右,中点偏左,下点居中,形成一弧状,位置居中或偏上。

二十、王字旁:

上两横长短可随意,但不能同长。斜提一般多向左伸。总体形态不能长,位置居中或偏右。提土旁可参照此法。

二十一、绞丝旁:

两个撇折应一小一大,位置居中或偏上。

二十二、女字旁:

横写做斜提,多向左伸。撇点的撇段要直长,点段要平,撇要弯曲。形态应紧长。位置居中或偏上。

二十三、马字旁:

横折不应大,竖折也应小,两者均须窄而不宜宽。斜提多向左伸。形态要紧凑。位置居中。

二十四、立刀旁:

左竖要短,不宜低。总体形态要紧长。在字的组合中,其位置应居中。

二十五、三撇旁:

首撇、次撇短而平,末撇稍长略有曲。上两撇应略靠近,下撇当稍分开。形态勿松散。位置一般偏下。

二十六、右耳旁:

"耳朵"部分可稍大,且上窄下宽,竖可悬针,也可垂露。形态窄长,位置偏下。

二十七:反文旁:

首撇宜直斜,横应短,次撇要短曲,一捺要长。形态不宜狭窄,位置多应居中。

二十八、宝盖:

上点多用斜点,并应居中;左点多向外斜,也可用短竖,但均不宜长。横钩稍向上斜,钩的收笔向内。形态较宽扁,在字的组合中,宝盖大都覆盖于下部。若字的下部较宽绰或有左右外延的笔画,宝盖则可略窄。

二十九、雨字头:

上横宜短,大都居中,左点与横钩应向左右外延,不宜太窄。里面四点可采用向背点或平行点进行组合,一般左边两点略小,右边两点略大。形态较宽扁,大都覆盖于下部。

三十、人字头:

撇要斜长,捺略平,撇捺的下端须形成左低右高的姿态。形态要开张,不能拘束,大都应覆盖于下部。“大”、“父”字头可参考此法。

三十一、草字头:

横略斜,两竖不宜长,也可写成一点一撇,呈倒梯状,并不宜太开。在字的组合中,其横画的长短要根据实际情况而定,若下部形小无伸张笔画的,横画则可增长,向左右延伸。

三十二、竹子头:

撇、横、点均不宜长,一般应为左小右大,左低右高。在字的结构组合中,其搭配原则为:下部越大,上部越小;下部越小,上部可略宽。

三十三、心字底:

左右两点要开,三点各分高低与长短。总体性态较宽扁。在字的结构中,其上部小的,可略宽,上部大的 ,可略窄。

三十四、大字底:

大字做底比较灵活,若以撇捺形式运用的,则横不宜长;若以撇点形式运用的,则横要向左右伸张。形态不宜长。在字的组合中,上部形态较窄的,下部可用撇捺;上部形态较宽的,下部可用撇点。

三十五、木字底:

木字做底比较灵活,若以撇捺形式运用的,其横要短,竖略长,撇捺各自向左右伸张;若将撇捺写成两点形式运用的,则横要长,竖要短。形态不宜长。在字的组合中,其上部无论宽窄如何,下部都应作为主要伸张的主要形式。

三十六、火字底:

火字两点要紧,左低右高。撇画宜直曲,尾部不宜太长,捺要斜长,形态稍扁。

三十七、建字旁:

折撇的撇应稍长,用做左部的伸张。捺做平捺,向右伸展。在字的组合中,其左边部分的位置应偏下,不宜过长,捺画当有承载右上之意,不能太短。

三十八、走之旁:

点斜,横折折撇应用斜势,上外下内,捺用平捺。在字的组合中,其左边部分应偏下,捺画有承载右上之意,须长。

三十九、同字框:

同字框不宜太窄或太宽。在字的组合中,可以通过左右两直的向背变化来改变字的形态。要注意的是,其下面应左高右低,不要齐脚。“门”框可参照此法。

四十、方框:

上面可封口可不封口,两竖可用向背变化。总体形态为长方形,在字的组合中,两直的下面应左高右低,不要齐脚。四个角不宜全封口,一般宜留出左上口或右下口。

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第五章、钢笔字评价标准

六级:

功底深厚,用笔精、行笔稳、笔笔经得起推敲,字字规范严正,有力蓄千钧之感,该长则长,恰到好处;该短则短,十分得体。在结体上疏密自然,布局精美,令人赏心悦目。

五级:

功底好,用笔准确,行笔较稳,笔笔起止有度,字字工整,有力度感,长短适度,结体美观,遍篇干净、美观,给人以美感。

四级:

有基本功,正确使用钢笔、行笔较稳,八种笔画起止分明,字字工整,笔画长短适度,结体合理,遍篇整齐干净,给人以舒适感。

三级:

正确使用田字格,正确使用钢笔,行笔较稳,八种笔画中有六种以上笔画书写正确,起止分明、整齐、干净,遍篇一致。

二级:

正确使用田字格,正确使用钢笔,行笔起止分明,八种基本笔画中有四种以上笔画书写正确,合乎要求,无错别字,整齐干净。

一级:

正确使用田字格,使用钢笔,八种笔画中有个别笔画书写正确,无错别字,通篇不够整齐,缺乏完整性。

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第六章、钢笔书法知识问答

一、写字的字体已经成形,能不能改,怎样改法?  

答:能改,而且用不多久。很多同志认为:写字已经成形,年龄已经渐大了,不能改了……,这种看法不对。要知道,写好字并不是什么难事,也不是高不可攀,而是极其好学,只要你方法对头,改正旧的写字习惯。具体地说,在你练写的时候,必须端正写字的姿势和执笔方法,这是首要条件。  

现在列举先人练字二例,现结合本身体会,谈谈这个问题。  

大家知道,中国书圣王羲之,他先从卫铄学书,之后又多见先代名家钟繇等名著,遂改变初学。正是他,继往开来,把古朴的书体变成娇美流畅的今体,对楷、行、草书均有创造性的贡献,这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。  

再说颜真卿,他初学褚遂良,后从张旭得法。他参用了篆书笔意,写出了端庄雄伟的楷书。是他开创了二王以外的新风格。  

我本身先从钟绍京的楷书摹法,后又从欧阳询、黄自元的楷书得法,在行书上追学黄若舟的笔法,自感距离尚远,自己仍须努力。但不论你写的字成形多少年,都是可以改的。  

有的同志提出:写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗?实践证明,可以,其效果一样。  

写好钢笔字和毛笔字,不论年龄大小,不论你写字是否成形,只要勤字当头,下定决心,认识到对工作对前途有着相关的重要性,经过一番努力,是能写好的。  

起步虽晚犹可追,古往今来,有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢,八十二岁才考上进士,他咏道:“也知少年登科好,争夺龙头属老成。”明朝李贽,弃官就学,立志著书的时候已是五十四岁了,他的名著《焚书》,《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。  

成就的取得,不在于年龄大小,关键在于志向和恒心。 

二、写字应当从何学起?  

答:先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的字形,选好了,先看上几遍,分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”,然后用透明白纸先描摹,后临摹,熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下:  

写字的姿势和执笔  

(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。  

(2)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。  

(3)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜“虎口”处。  

(4)握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不能开阔大方。据在中学讲课所见,一个有五十人的班级里,就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜,大学里也是这样,正是这个缘故,这些同学写出的字,钩不象钩,捺不象捺,笔画全是平拖堆砌。  

前已说过,写字好坏,在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样,如果姿势和拿锯不正,即便“线条”画得再直,你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。 

三、学书法的步骤应当怎样安排?  

答:先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。  

一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。  

在练写基本笔画时,要分类去练。如练写“丶”时,要把丶、丿、丶、丨等分别练好,然后后再写“连贯”,进行组合。 

一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。  

汉字的“点”画写时要加重,如石坠地。什么样的部位需要什么样的点,要做到“意在笔先”。如“宀”上头的点按钟绍京、欧阳询的写法,用短小竖势书写是比较有力的。 

四、为什么说学字必先练楷书?  

答:大家知道,幼儿开始走路时,必先学站立,站稳了才能学迈步,步子熟了,才能快步走,然后跑起来。  

这和练字的三部曲一样,先练楷;再练行;三练草。历代书家一致主张,只有练好楷书,基础牢了,再写行、草就容易了。只有练好楷书,写出的字,才能笔不浮滑,体不支离。 

五、先学楷书需要多久呢?  

答:只要你选好字帖,每天坚持写两页,持之以恒,两个月就可以收效。至于练写的方法,仍是先描摹,后临摹,然后对照找差距。对难写的字,要分别记下来,专门突破。  

当你练有成效的时候,你就自然产生了兴趣:越写越爱写,越看越高兴!这就是你成功的开始。 

六、写行书已经习惯,再练楷书能成吗?  

答:没问题,而且还快呢。因为你对字形的结构已有一定的印象,在书写上也有一定的基础,手指和腕部更有一定的素养,只要方法改变一下,纠正你原来拿笔和运笔姿势,按着楷书的基本体系,坚持练下去,那么,在半年的时间就可收效。 

七、要想写好每个字,其重点应当掌握哪些?  

答:第一要掌握笔力,这里指的是该用力的笔画就要用力;不该用力的就要轻笔过渡。例如写国、红、真、钢等字,轻重分得清,看起来就会给人以美感。  

一般来说,写“丶、一、丨、丶(捺)”等笔画着笔应用力,其它稍轻些。但一个字中的个个笔画不能都用力。比如,写“人、大、天”等字的撇画应当轻,捺画应当重。相反,撇画写成重,捺画写成轻也可以,总之不能平均用力。 

八、有人说,基本笔画好练,间架结构难写,是这样吗?  

答:说起来好象很难,实际上只要你方法找准,路子对头,是很容易的。  

比如,你首先练好了基本笔画之后,就有基础功底了。所说方法找准,路子对头,指的是在结构上分清是独体字,还是合体字。  

如果是独体字,就要掌握字的中心和重心。例如“上、下、千、十”等字全是独体字,这就要掌握它的重心:横画稍长,竖画稍短,而竖画必须居中而下(楷书)。  

如果是合体字,则要分清是左右结构;还是上下结构;是左中右结构,还是上中下结构,是半包结构,还是全包结构。  

弄清这六个区别,再按字的定义和组织规律去掌握。这样,就可写出一个完美而秀丽的字形来。  

例如:“好”“妈”属于左右结构;“幸”“素”属于上下结构;“常”“掌”属于上中下结构;“匠”“医”属于半包结构;区别这些不同的结构定义,就好办了。  

比如:幸、素二字的上下两竖,注意居中对齐;常掌二字是个长形体势,不要写太长,稍加紧缩;好妈二字是个左右结构,左边稍小,右边稍大些,只要掌握好疏密得当,参差有序,不就好看了吗?相反,不分字形,疏密不当,一宽一窄,线条轻重不分,那就难看了。 

九、有人说,要想写好钢笔字,必先练好 毛笔字才行,是这样吗?  

答:不是。实践证明,那样要多走弯路。为什么?道理很清楚:因为汉字的结构规律完全一样,只是字形大小书写工具及手法不同,两先学哪一种都行。  

继承和临摹古人作品,应力求形似,神似,但不能丢开个人的风格。  

有些人对怎样写好字过于神秘化,也有的人把写好字说成是天生的……。事实上,不论写毛笔字还是写钢笔字,都不需要十年或二十年。不客气地说,毛笔字我只练了两年。当我把两年后写的字联拿给一位书法编辑看时,所得到第一句评语是:“你的字起码有十年的功夫”。这位编辑问我:“你都跟谁学过?”我说:“没跟谁学过”。事过三个月之后,我写的字联在一本杂志上选登了。  

此事使我联想到,多少人和书法资料都一再声称:要想写好字,没有十年以上和更多的年头是练不成的……。又说,写好字是天才等等。这些论断是不符合实际的。事实上,只要字帖选好,方法对头,下定恒心,用不上一年的时间就可取得成效,请同学们试试看。  

有的人提倡写好钢笔字必先练好毛笔字,实际不必要,因为你不可能在短时间内同时掌握两种笔法。 

十、怎样安排好字形有大小?  

答:中国汉字有大有小,形状各异,不论用毛笔或钢笔,写出的大小不能完全一样,我们管它叫“参差有序”。  

具体要求:笔画多的写细稍收缩,笔画少的写粗稍扩散。要写得大小匀称,不要象棋子不分大小一律排列。例如:“腾”字同“小”字;“口”字同“国”字;“工”字同“骞”字。 

十一、写字讲究呼应,这指什么说的?  

答:要想把字写得生动活泼,就得注意线条的往来和笔势的呼应。笔画相间有呼应,句间的开头和末尾也讲究呼应,这样的写法是为了避免机械式和堆砌现象。我们经常提到的“笔断而意连”,使点画互相间的声势具有连贯性,这种声势好比幼儿伸手喊妈妈,妈妈伸手接幼儿的那种动作。  

《书筏》中说:起笔为呼,收笔为承。反之,如果写完一笔再考虑下一笔,中断笔间势能,那就是《续书谱》所批评的:“图写其形,末能涵容,皆支离而不贯,其结果多成珠子,字形当然活不起来”。  

所以要使字写得生动活泼,情趣诱人,呼应二字是不能忽视的。 

十二、据说横竖有原则写法,是这样吗?  

答:是的,这是当代书法家邓散木说的,邓老讲得有道理。写“横”要稍斜,左边低,右边高,其斜度约在5-7度上下。不要低于5度。不要高于7度。这是因为人的两眼视觉并不平衡,如果把“横”画写成平直,那么,由于两眼的错觉,看上去右端的末尾似乎倒下去了,很不自然。  

汉字的“竖”画比较重要,在一字当中起着栋梁作用。虞世南在《笔随论释行》(引王羲之语)说:“为竖必弩,贵战而雄。”故写竖画要刚劲有力。如中、牛、千、山等字。 

十三、练字用什么样纸好?应注意些什么?  

答:用方格本较好,因为它有一定的方格,对你练写的字形在规范上有一定的约束。在练写时要按行按序进行,每写完一页,就要分析一下,看看差距在哪?每写完一本,也要留存起来,以鉴别对照,衡量进步的程度。在练写时,切不能无规律地东写一个,西写两个,这样的练字会影响你掌握章法和布局。  

按着次序练写,一能练好章法,二能安排好整篇布局,更会帮你养成写好行序的好习惯。如果任意乱写一通,那你在正式写作时,虽然字形本身写得尚好,但全篇布局肯定不规整,这是个大事。 

十四、写字在快慢上有关系吗?  

答:关系很大。写字在行笔快慢上有极大关系,字形的优美,线条的神韵,大部在快速行笔中体现出来。呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现。慢笔写出的字是没有神韵的。  

大家知道,一些快速行笔的人写出的字形和篇章,不拘泥,不呆板,具有高昂的气势!这就是他们运用了“一气呵成”的良好效果。  

要想快速行笔,达到满意的效果,除了要对字形本身结构具有素养之外,更重要的是执笔要正,并尽量往上些。  

书写每个字要按照字的基本定义去构思,信指而书,信腕而行,不要做作,不要修饰。“笔劲洞达美而韵,书贵瘦硬方有神”。这就是写字在快慢上应当体现的一面。 

十五、书写基本笔画时,应注意哪些?  

答:(1)写“点”重如石,形断而意连;  

(2)写“横”要稍斜。一字有两“横”上“横”要仰势,下“横”写俯势;  

(3)“竖”画粗而壮,写直不要歪;  

(4)“撇”之发笔利,“捺”之发笔扬;  

(5)“折”的发笔缓,“钩”之发笔冲。  

初练稍慢,循序渐进。要知道,书体成就的取得,都必需先把楷书的基本笔画练好,它是写好一切书体的立足点。 

十六、学字非得模仿古人的字体吗?  

答:是的,这是一个继承传统的问题。但是时代在前进,事物在发展,各种艺术总是要不断创新,因此也不能一味照搬古人的,应当取其精华。  

明代的陈洪绶说:“谓学者,竟言钟王,顾古人何师?撷诸家法意,自创一体”。苏轼在“画论”中也提到:“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。”王羲之变隶法为行楷后称“书圣”;张旭变二王草法为今草称“草圣”。如果照古人一翻再翻,千人一体,千字一面,那就说谈不上书法艺术的发展。脱其窠臼,创出新貌,没有个性创新,就等于失去其生命力了。这是两种书法在发展上的必然趋势。 

十七、怎样选择字帖?  

答:这要看你对哪种字体感兴趣,也要看你的字近似哪种,然后就可定下来。如果选不到理想的钢笔字帖,也可选毛笔的字帖。如“灵飞经小楷字帖”,欧阳询的“三十六法”,黄自元的“九十二法”,这些秀丽端庄,遒媚劲健的楷书虽属毛笔字帖,但它的字形和大小,都可做学习钢笔字的范本。 

十八、衡量一个字、一篇文章应从哪些方面来评价?  

答:第一要看字的“笔力”;第二要看字形和间架结构规律的掌握;第三要看全篇手法和布局。  

“笔力”分布怎样,结构相间的疏密程度是否适当,字间、行间、开头、结尾等,条理是否分明。  

要知道,真正的书法功底还要注重在挺拔雄劲的楷书上面。 

十九、怎样才能掌握好章法和布局?  

答:书写文章时,不能看一个字写一个字,应当看准一句,接连不停地写下去。这样的写法,能使字序整齐,气韵丰满。如果看一个写一个会产生字间、行间以致整个篇幅的不规则现象,这虽然是个小事,但对衡量作品的整个格调是很主要的。  

钢笔字横写居多,要边写边向左方看齐,竖写时边写边向上部看齐。  

字的大小,一般在5×8mm的宽高度,字间的距离应占一个字的一半,行间距离应占一个字的宽度。  

字形写得虽好,但章法和布局安排不当,是要降价三分的。因此必须重视对章法布局的安排,要在平常写作时养成好的习惯。 

二十、怎样体现书法艺术美感?这种美感从何而来?  

答:书法艺术是运用联想来唤起人们内心情感的萌发,其中包括“形、神”两方面。  

书法“形”的美主要运用点线、结构、疏密、轻重、行笔的缓急组成形象的“字形”,以这形式的美、力度的美、结构的美唤起人们的情趣和美感!  

书法“神”的美,指的是线条组合后总体的外貌。它不是象几何学里那样机械式的配合,而是书家以唯物的、运动着的气势和本能,发自热爱生活的审美理想。“壮则雄健以嵑嶫,丽则绮靡以清遒”。这就是书法“神”美的应有体现。  

古人说,情之喜、怒、哀、乐各有分数,它体现在书者的广阔胸怀中。喜则气和而字舒;怒则气愤而字险;哀则气郁而字敛;乐则气平而字丽。书者内心蕴含着生命激发的意念,洋溢于字里行间震撼着欣赏者的心灵,从而引起共鸣。  

我国书法艺术“形神”兼备,气势生动!正是这种美,中国的书法艺术价值已被世界所重视。一九七七年四月美国耶鲁大学举办的首届国际书学史讨论会上,就有《中国书法对现代画家的影响》的论文。  

具有典型东方美并成为世界上独树一帜的中国书法艺术,其影响之大,可窥一斑了。 

二十一、今后在写字上应注意哪些?  

答:要注意“识、简、连、美”四个方面,这是原副省长,辽宁书法家协会名誉会长朱川同志提倡的,这四个字,对今后硬笔书法规范化具有重要指导意义。  

“识”指的是写出的字要准确,清晰易辨。既然文字是代表无声语言的符号,表达一个人的心意和行动,那么,这个符号写出来就得叫人认识。如果写得七扭八歪,谁也不认识,日子久了,连自己也不认识了,这种字还有什么用处呢?  

“简”指的是按国家规定的简化字去写。要知道,汉字由繁向简发展、不断辗转演变已不是现在的事。从秦始皇统一文字并做了规范以后,小篆变隶书,草书变楷书,汉末的草书又变成楷书的草体。字体的不断简化是汉字发展的规律。  

今天,我们正在建设物资文明和精神文明,人们对汉字书写效率要求更高。因此简写汉字的提法就十分必要了。但提倡写简化汉字,不是乱来的。  

“连”指的是用连写的笔势写出的字,简单地说,就是快写的连笔字。  

不论行书或草书,都必须有规范性的约束,不是无规律地乱来。重复地说,写出的字,必须叫人看得懂,领会其意,不给别人为难才行。  

“美”是指一个字写出后的最高要求。书法美的表现形式是以线条造型美,而不是以象形美。  

比如写个“鱼”字,欣赏者如果根据这个“鱼”字象不象自然界里的“鱼”而判断它美不美,这就混淆了美的含义。  

评价字形美不美,应摒弃汉字古老的原型,而是以其线条造型所体现的“形、神”为依据。  

在漫长的历史发展中,汉字象形性的古老写法已不被人们所重视。如果有人认为象形性强的甲骨文是美的,那么,没有象形性的楷书就不美了,这显然不符合中国书法史的实际情况。  

线条本身的美,来源于造型。毛笔字表现在“筋、骨、血、肉、神、气、韵、味”(朱川语)上,钢笔亦如此。  

这种美不是牵丝拖沓或牵强做作,而是线条整体自然美,它通过“形、神”的具体化所表现出来的。

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